ขอแสคงความยินดีกับ ผอ.ดร.ธนสาร และคุณครูภคพร ที่ได้รับรางวัลคุรุชนคนคุณธรรมและนวัตกรรมคุณธรรม

 โรงเรียนวัดตุ๊กตาขอแสคงความยินดีกับ ผอ.ดร.ธนสาร บัลลังก์ปัทมา ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดตุ๊กตา และคุณครูภคพร อ่อนศิริ ที่ได้รับรางวัลคุรุชนคนคุณธรรมและนวัตกรรมคุณธรรมสร้างสรรค์คนดี ตามโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ประจำปี 2564 และผลงานได้ผ่านเข้าประกวดในระดับสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน

การปฏิบัติที่เป็นเลิศ (Best Practice) นวัตกรรมสร้างสรรค์คนดี

ผลการดำเนินงาน ผลสำเร็จ ประโยชน์ที่ได้รับ

   ผลการดำเนินงาน

   เชิงปริมาณ 

   1. ผู้บริหาร ครู นักเรียนและผู้ที่มีส่วนเกี่ยวข้อง มีส่วนร่วมในการใช้นวัตกรรม “MLP MODEL สร้างสรรค์คุรุชนคนดีมีคุณธรรมวิถีใหม่” ร้อยละ 100 

   2. ครูมีความความตระหนักและรู้บทบาทหน้าที่ของตนเองมากขึ้น ร้อยละ 100 

   3. ครู และนักเรียนมีพฤติกรรมบ่งชี้ ร้อยละ 90 

   เชิงคุณภาพ 

   1. มีนวัตกรรมการบริหารเพื่อนำสู่โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. 

   2. นักเรียนมึคุณธรรมตามคุณธรรมเป้าหมาย 

   3. ครู บุลคลากร นักเรียน และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องมีความพึงพอใจต่อการใช้หลักการบริหารจัดการแบบ “MLP MODEL สร้างสรรค์คุรุชนคนดีมีคุณธรรม”

   ผลสำเร็จ 

   การวิเคราะห์ เทคนิค/รูปแบบที่ทำให้เกิดความสำเร็จ 

   Whole School Approach การพัฒนาโรงเรียนทั้งระบบ หมายถึง การมุ่งให้ทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องมีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ (Full participation) โดยมีแนวทางการบริหารโรงเรียนโดยใช้แนวคิดการบริหาร ด้วยวงจรคุณภาพ PDCA  ที่ประกอบด้วย การวางแผน (Plan – P)  การปฏิบัติ  (Do – D) และ การตรวจสอบ Check – C) และการปรับปรุงพัฒนา (Act - A)  เปิดโอกาสให้ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องร่วมคิด ร่วมตัดสินใจ แนวคิดโรงเรียนคุณธรรม Moral school concept  5 คุณลักษณะ ประกอบด้วย 1) ความพอเพียง 2) ความกตัญญู 3) ความซื่อสัตย์สุจริต 4) ความรับผิดชอบ และ 5) อุดมการณ์คุณธรรม โดยมีหลักธรรม โลกบาลธรรม Lokapàla-dhamma  ธรรมที่คุ้มครองโลก ช่วยให้โลกมีความเป็นระเบียบเรียบร้อย  2 ประการ คือ 1) หิริ และ 2) โอตตัปปะ

   School Based Management การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน หมายถึง การบริหารที่เห็นความพึงพอใจของทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง การกระจายอำนาจการ การมีส่วนร่วมของผู้เกี่ยวข้อง มีตัวแทนชุมชน  ผู้ปกครอง  องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น  องค์กรชุมชนไปร่วมเป็นคณะกรรมการโรงเรียนโรงเรียนมีระบบการบริหารด้วยตนเอง การตรวจสอบและถ่วงดุล

   New Normal การเรียนรู้วิถีใหม่ภายใต้สถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (Covid-19) เป็นการปรับการเรียนเปลี่ยนการสอนให้เหมาะสมกับสถานการณ์